学生期末自我评价

时间:2024-12-22 18:26:09
学生期末自我评价

学生期末自我评价

在日常的学习、工作、生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。你所见过的自我评价是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学生期末自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生期末自我评价1

整体来讲,我还算可以用好人这个词来形容,活了20连年,经历一次恋爱,一次失恋,没事的时候总爱想一想自己的未来是什么样的,回忆自己的过去是何等的幼稚,感觉自己天天都在成长。从诞生到此刻虽然没做什么轰轰烈烈的大好事,但也从来没做过什么坏事。此刻,我就来评价一下我自己。

太过于追求完美,无论做什么事情,我都是想把它做到最好。这样往往让我浪费大把的时间与精力于一件无谓的事情上,反而让我离真正的完美愈来愈远,因为琐碎的小事已经把我给束缚住了。此刻我熟悉到这个缺点,开始尝试的去改变,在不偏离所要达到的目的与效果的前提下,忽略掉那些无谓的小事情,集中好精神去朝着既定的目标方向前进。当再碰着一些事情的话,让自己想一想,这样做到底值得不值得,我该去做么?花几分钟的时间去考虑清楚,然后作出判断,其实也不是没有取得这样的建议,只是当自己无法去理解的时候,他人的.意见往往就犹如耳边风一样。既然这样,也让我熟悉到了吸取他人的建议与意见的重要性。希望此刻熟悉到这一点没有太晚。我的人际关系仍是很好的,无论是初中高中仍是大学,都能和同窗们打成一片,能够加上几个知心朋友。学习不是很勤奋,所以学习成绩不是超级好,但我却在学习的进程中收获了很多。我能够端正自己的学习态度,在该学习的时候能过认真学习,在该玩的时候,就拼命的玩。有时候做事情会只有三分钟热度,不能够锲而不舍。

上大学以来,我的社会实践能力有了很大提高。我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同窗,也就增加了与其他同窗交流和向其学习的机缘,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优势,认清自己的短处。另外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰硕多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等一些兼职,有时会感到累些,但感觉很充实。

我的长处是诚实、热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,承诺他人的事必然按时完成。还有就是我以为我能够快速的接受新事物,待人友善又有一点幽默感。

通过两年多的学习,从天真幼稚的我,经历了许多的坎坷与挫折,到此刻稳重坚毅的我,使我我明白生活不是一帆风顺的,只有经历了才能够明白的道理。两年多了,我曾苦恼过,失落过,悲伤过,也曾高兴过,快乐过,知足过。经历过这些,我能够从这当中发现自己的不足和缺点,能够更正这些不足与缺点。这就是我,充满复杂与矛盾……

学生期末自我评价2

一个学期又结束了,我要进行了一番自我评价。

首先,我要说说我的不足。我最大的问题就是上课很少举手发言,尤其是在语文课上,有些会回答的问题却懒得举手。其实,就是做作业慢,在学校里还行,到了家里就不怎么样了,有时慢悠悠的做着,妈妈看不下去老是催促。另外,我还很粗心,有次数学回家作业没认真做,昨晚也没检查,结果只得了92分,太不该该了!这些缺点我要坚决更正,以全新的面貌迎接新的学期!

除此之外,我都还可以。能够把老师交给我的任务尽力完成,上课时能做到认真听讲,不和他人发言、不做小动作,能做到先把课堂作业完成再去玩。团结同窗,关心班级等等我做的都还不错。

这个学期就快结束了,我要认真温习,争取考出好成绩!

家长总结

整体:尚可。中规中矩,本分。

学习:良好。较之前全面,在家已完成作业为优先,空余再看课外书,玩耍。简而言之:尽力但不够勤奋。

生活:一般。大体生活能自理。待人接物,能礼貌应对。对他人的`事,不大关注,有自扫门前雪之嫌。

体育:较差。对体育运动的重要性认知不足。主观上不酷爱,客观上受时间限制。家长多次强调,但效果不佳。

业余生活:出色但不丰硕。会迷恋但不至沉溺,主如果当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。

“望子成龙”之心,人皆有之。每一个人都希望自己的孩子很优秀,很全面,是同龄人中的翘楚。但希望毕竟是希望,尽自己的力量,结合孩子的实际,正确引导孩子的世界观,人生观。让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。这也是一个很不错的选择。毕竟,孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期,学校和家庭的教育和引导就显得尤其重要。

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