大学活动策划

时间:2025-03-03 03:05:51
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大学活动策划 篇1

一.活动目的:

调动全班同学积极性,发挥每个同学主观能动性,扩大班级管理范围,增强集体责任感,荣誉感,并促使每次活动成功举办,每个同学学习成绩蒸蒸日上。

二.活动主题:

共创优良班——班级学生会成立大会

三.活动对象:

10通信2班全体成员与班主任老师

四.活动时间:

20xx年12月23日12:30至13、:40

五.活动地点:

Xna或Xnc内教室

六.主办方:

10通信2班

七.活动内容:

1、由书记宣布本次会议内容(2分)

2、邀请班主任史微老师进行讲话

3、由班长宣布本次学生会成立细则(20分)

4、分部讨论,推选出部长,副部长,明确义务与职责。(20分)

5、部长进行就职演讲,确立下一步目标。(10分)

6、秘书部部长进行总结,并进行会后书面总结。(2分)

1、组成机构:

学习部,策划部,秘书部,网络部,生活部

2、成员职责:

学习部:负责自习考勤,督促同学学习,邀请学长,老师为我们进行辅导。

策划部:策划每次活动,并撰写策划书。

秘书部:每次活动结束,需要写出活动总结,同时收集同学们的活动收获,整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。

网络部:负责创建班级博客、网站,同时负责将秘书部撰写的文件,活动记录,活动照片,上传到网络。

生活部:负责班费的'管理,制定班费花费规章制度,确保班费创造更高价值,合理利用班费。

3、成员安排:

学习部:5人,设部长(1名)副部长(1名),成员分别负责周一~~周四的晚自习考勤。邀请学长,老师来给我们做讲座。

策划部:8人,设部长(1名)副部长(1名),成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。

秘书部:10人,设部长(1名)副部长(1名)负责每次班会会议记录,成员负责活动总结。

网络部:6人,设部长(1名),由部长分配,分别负责班级网络建设。

生活部:4人,设部长(1名),分别负责每次活动开支预算,平时日常生活班费花费等任务。

责任委员会:为每次活动负责,并负责处理日常事务。

注:策划部,秘书部,网络部部长,副部长不得由责任委员会成员兼职。

部长由部内成员选举产生。

4、成员设置:

学习部:才航仁增 孔令鑫 徐丽强 张艳 于雪莉

策划部:康在元 吴汇博 张送伟 张忠男 李金鹤 卢佳 张琪 王轩

秘书部:卢艳秋 赵楠 秦伟 沈建义 王兴 王岩 李丹 李苗 王新 杨文佳

网络部:刁塑 宫博瀚 刘晓龙 王闻灏 孙思远 马子琪

生活部:吴鹏 肖春钰 闫菲菲 张琪

责任委员会:宫博瀚 肖春钰 于雪莉 吴鹏 吴汇博

5、日常任务:

公布近期任务,细则。

大学活动策划 篇2

一、活动背景

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的'原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位:中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会

五、活动对象:自管会全体成员

六、活动地点:中山市孙文公园

七、活动时间:20xx年5月17日

八、活动步骤

(一)准备

1、前期:向学生处提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

1、拓展培训项目分别有:

(1)初次相识 信任倒 携手共进 一心一意

智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈

2、具体细节:

(1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)

1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

3、“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题;展示如何激发创造性思想;培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

4、“联体足球“:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

5、“过电网“:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

6、“呼啦圈”:培养整体观念。

九、活动负责人

负责人:叶春海

教 练:叶春海、陈铸锋等。

指导老师:李 蠲

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅

3、 活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

……此处隐藏2688个字……活动完成后将参与者及活动的照片、参与者和志愿者的邮箱地址、反馈表返回到

·分享自己的“与众不同”,展示自信的力量,让我们一起鼓励同志们加油!

大学活动策划 篇7

一、 活动目的及活动意义

通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。

二、 活动宗旨

1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

2、 营造积极向上的优良学风。

三、 活动举办单位

教育科学学院学生会学习部

四、 活动内容

辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

五、 活动形式

1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

2. 比赛采用淘汰制。

3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

六、 活动对象

教科院全体大一、大二学生

七、参赛要求:

1、熟悉辩论赛的相关流程

2、、表达流畅、说理透彻,有一定的`辩驳能力;

3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

九、赛前准备

(一) 报名组队

1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名

2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

(二) 宣传

赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

(三) 所需材料和用具

音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

(四) 评委

以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

(五) 主持人(即执行主席)

请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

(六) 赛前培训

为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

(七) 人员工作安排

PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

宣传部进行场地布置

通网部负责现场摄像

十、赛程安排

预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

评委为我院有经验的辩手

(时间、地点待定)

初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

评委仍为我院有经验的辩手

(时间、地点待定)

决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

评委为我校及我院有经验的辩手和老师

(时间、地点待定)

十一、比赛流程策划

(一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

1 辩论赛开始

2 宣布辩题(之前有辩题引入)

3 介绍参赛代表队及其所持立场

4 参赛队员自我介绍

5 介绍评委和嘉宾

6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

7评委提问

8 评委退席评议

9观众自由提问

10 评委入席 点评嘉宾评析发言

正方三辩

正方四辩

反方一辩

反方二辩

反方三辩

反方四辩

评委意见:

十二、经费预算(均待定)

项目

单价

数量

总价

矿泉水

横幅

奖状

名牌

复印

请柬

十三、注意事项

1、观众手机必须保持静音状态。

2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

3、比赛准时开始。

4、分数统计要及时准确。

5、到场观众签到登记。

6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

大学活动策划 篇8

一、活动背景:

新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便 快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生---走入科大我的家”的`活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。

二、举办单位:

河北科技大学读者委员会理工分会

河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

协办单位:

三、活动宗旨:

服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会

四、活动地点:

河北科技大学理工校区

五、活动时间:

xx年9月3日

六、前期准备:

1),由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅, 选定详细地点

2),根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议

3),鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

4),若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)

七、活动形式:

1),由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取 “一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

2),服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间

3),解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

4),活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结。

八、注意事项:

1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交通安全。

2),保证活动场地有足够的人员配备。

3),活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好。

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